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課程名稱 |
中華民國憲法及政府一
The Constitution & Government of the Republic of China (Ⅰ) |
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開課學期 |
101-1 |
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授課對象 |
國際關係組 |
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授課教師 |
陳淳文 |
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課號 |
PS1031 |
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課程識別碼 |
302 24410 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
新505 |
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備註 |
本課程將全程錄影並置於臺大開放式課程網站http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：80人
外系人數限制：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011PS_1031 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為一年之課程，上學期以政府體制為中心，下學期則以人權為重心。政府體制部分的講授內容，以憲政理論分析為主，輔以大法官相關解釋及我國實際憲政爭議。課程重視思考與演繹，期待修習者進行思考並參與討論。 |
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課程目標 |
本學期分憲法學之一般理論、中央政府體制與憲法機關職權、及違憲審查制度等三大部分。期望學生能瞭解我國政治性憲法之內容及實際憲政運作。為使修習者能進入法治國的世界裡，本課程要求學員必須能夠閱讀並理解大法官之相關解釋。整體授課目標在於建立修習者之基本憲法學與法治主義之相關知識，使其具備現代統治菁英應有的公法學基礎與法治觀。對於將來不以政治為其職業者，亦能透過本課程之訓練，成為一個現代法治國之成熟公民。
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課程要求 |
課前預習
上課出席並參與討論
上課須備有大法官解釋之法典
不定期隨堂考 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 14:30~15:30 備註： 請事先預約 |
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指定閱讀 |
釋字第419號，釋字第499號，釋字第520號，釋字第550號，釋字第613號，釋字第632號，釋字第645號、釋字第665號
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參考書目 |
張君勱，《中華民國民主憲法十講》，台灣商務出版。
荊知仁，《中國立憲史》，聯經出版。
胡春惠，《民國憲政運動》，正中出版。
法治斌、董保城，《中華民國憲法》，元照出版。
吳庚，《憲法的解釋與適用》，作者自刊。
陳新民，《中華民國憲法釋論》，作者自刊。
李惠宗，《憲法要義》，元照出版。
林子儀等四人合著，《憲法─權力分立》，學林出版。
李念祖，《憲法原理與基本人權概論》，三民出版。
湯德宗，《憲法對話、對話憲法》，電子有聲書，新學林出版 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
Ceiba作業 |
15% |
分為心得分享和回應兩部分，詳見評分標準檔案。 |
2. |
課堂參與表現 |
15% |
課堂發言 |
3. |
小考 |
30% |
數次不定期隨堂筆試，缺考者不予補考。 |
4. |
期末考 |
40% |
學期最後一週進行筆試 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/13 |
憲法之意義
(釋字第419號解釋) |
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第2週 |
09/20 |
憲法之目的與西方憲法之內涵與特質
(釋字第520號解釋) |
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第3週 |
09/27 |
憲法之制定與廢止
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第4週 |
10/04 |
憲法之修改
(釋字第499號解釋) |
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第5週 |
10/11 |
老師請假，停課一周，另擇期補課。
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第6週 |
10/18 |
違憲審查制度
（釋字第328號解釋） |
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第7週 |
10/25 |
立憲簡史 |
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第8週 |
11/01 |
修憲簡史 |
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第9週 |
11/08 |
人民之參政權與公民投票
(釋字第645號解釋) |
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第10週 |
11/15 |
校慶停課。12月15日（六）憲法研討會 |
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第11週 |
11/22 |
行政與立法二權之運作(一)
(釋字第613號解釋) |
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第12週 |
11/29 |
行政與立法二權之運作(二) |
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第13週 |
12/06 |
中央與地方分權(一)
(釋字第550號解釋) |
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第14週 |
12/13 |
中央與地方分權(二)：地方自治實務
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第15週 |
12/20 |
考試與監察權
(釋字第632號解釋) |
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第16週 |
12/27 |
司法權 (一) ：司法二元主義與司法改革
(釋字第530號解釋) |
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第17週 |
01/03 |
司法權 (二) ：司法獨立 |
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第18週 |
01/10 |
期末筆試 |